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        停課不停研,上好網課,“研”防“思”守,搞教研

               疫情期間,嚴抓教學,上好網課,提高網上教學質量,一直是領導對每一位教師的嚴格要求,也是教師們自律的標準,為提高教師整體教學水平,保證線上教學的高效有序進行,通達學校的教師絲毫不敢懈怠,在精心準備網課之余,學校每周還組織2次教學經驗交流會。

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        郭校長進行會前安排

               每次的教學經驗交流會都是在領導們的高度重視和大力支持下,教務處精心布置后,教師們積極著手準備,認真做好課件后進行的。所有參與教學工作的任課教師在會上進行教學經驗的分享,相互促進,共同進步。

              交流會上,任課教師對自己多年的教學經驗進行總結陳述,將自己的教學體會深有感觸的表達出來,并將自己教學的收獲分享給所有教師,同事之間進行交流與探討,取長補短、相互促進、共同提升??朔约涸诮虒W中的不足,提高自己的業務能力和教學水平。教學交流源于教學實際,又高于實際,是對教學工作總結與反思,是自己理論與經驗升華的總結,能有效的指導教學,對聽課、講課時發現的問題有效進行剖析、反思,是很好的一項教研活動。

               望能借此東風繼續學習研究,讓我們都成為學者型教師。

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        教師們正在進行經驗交流

               后,由學校教學副校長張校長進行了點評與總結,并對今后的交流做出了要求,教師能上課,會上課,上好課,這是一個教師的立身之本,也是一名教師應有的情懷。希望大家以學校發展為宗旨、以各種教育資源為依托、以學生成長為目標,努力構建具有鮮明特色的的校本教研。

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        教學張校長點評

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